校园文化，是学校精神的阐述与展示。在我们的小学教育教学生活中，有名气的学校往往校园文化氛围比较浓厚。

那么，如何打造良好的校园文化呢？

努力打造学校特色。

学校的特色，是学校在自身实践基础上，不断实践，积极打造，所形成的有别于其他学校的校园活动。

例如，现在许多的汉字书写规范化示范学校，就是在强调书写的基础上，积极打造的一项学校特色。

第二，积极打造校园场所文化。

场所文化，是学校积极利用学校的墙面、版面、部室等，所呈现出来的一种文化特征。

例如，在许多学校人们积极利用校园内的墙面，将学校文化、制度等，通过版面的形成展现出来，造就了浓浓的校园场所文化。

许多学校在校园设置了教师风采栏、名师风采栏等平台，积极宣传学校的教师和名师。

第三，积极挖掘师生正能量。

许多学校积极打造了党建长廊，在长廊里面将教师、党员、事迹等以张贴栏的形式，

展示出来，效果很好，形成了浓厚的校园正能量氛围。

第四，积极创建学校制度文化。

制度文化是学校发展的内驱力，指引着学校的工作朝着更优、更强的方向发展。

一个学校有了制度文化，就意味着这个学校的精神，已经慢慢形成了，他将在无形中指导学校更好的发展。

第五，积极挖掘学校内涵文化。

学校的内涵，是一个学校发展的总理念和思路整合。

学校许多事情，都是在学校内涵的指引下，逐步慢慢开展起来的，如果学校发展没有积极健康的正能量引导，那将变得没有灵魂，发展缓慢。